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          音樂專業

          音樂專業主要培養從事歌曲演唱的專業人才。為高等藝術院校聲樂專業培養后備生;為專業文藝團體、部隊、電視臺、廣播電臺、學校以及其他企事業單位輸送獨唱、合唱、歌劇、音樂劇演員和文藝工作者。
            本專業依托我校陣容強大的專家級教師優勢和豐富的演藝界資源,根據學生的不同音質特點,采取有針對性的跟蹤訓練。專業核心課程均為小課,因材施教,張揚個性,著力培養優秀的演唱人才。
          音樂專業招收小學畢業生、初中在校生和畢業生。分為聲樂表演和器樂表演兩個培養方向。

          音樂專業課程

          • 鋼琴

            鋼琴發明于1709年,有“樂器之王”的美稱。鋼琴音域范圍幾乎囊括了樂音體系中的全部樂音,是除了管風琴以外音域最廣的樂器。

          • 聲樂(小課)

            聲樂,是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主,配合口腔、舌頭、鼻腔作用于氣息,發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。

          • 樂理

            樂理,是音樂理論的簡稱,基礎理論包括:讀譜、音程、和弦、節奏、節拍等。還有和聲、復調、曲式、旋律、配器法等內容。

          • 視唱練耳

            視唱練耳則是通過視唱練習和聽音訓練等途徑和手段,培養音樂讀譜能力和聽覺能力。

          • 語言課

            語言課訓練較強的語言功底。首先要會說好普通話,其次要有一定的文學修養,這樣同學的語言才會生動,具有感染力。

          • 表演課

            表演基礎訓練為專業主干課。主要讓學生學會在自己創作的規定情境中真實有機地行動,建立正確的舞臺創作自我感覺。

          • 形體訓練

            形體課是通過引用舞蹈中基本功訓練的方法,結合音樂針對人的基本姿態進行的身體活動練習,塑造優美體形及姿態的審美教育。

          • 中外名歌賞析

            選取中外經典的音樂名作進行賞析,通過賞析進一步提高對音樂藝術的直觀感受性,從而提高音樂審美情趣,提升文化素質與內涵。

          • 其他文化課程

            文科文化課程:語文、數學、英語、歷史、地理、政治、計算機基礎等。

          優秀畢業生

          莫斯滿

          莫斯滿擔任中國藏歌會主題曲《天籟之愛》主唱之一,榮獲“人氣女王”稱號,成為當紅歌手。

          李媛希

          2006年考入我校歌舞專業,2009年參加湖南衛視舉辦的《快樂女聲》比賽,從15萬人中脫穎而出,獲得全國第6名的成績。

          舍利準

          2017年畢業于我校音樂專業,以全國第7名的成績考入中央民族大學民族英才班,師從著名女高音歌唱家烏日娜學習音樂。2018登上春晚舞臺。

          吳熙

          四川現代藝術學校優秀畢業生,2006年畢業于我校音樂劇專業??既胨拇ㄒ魳穼W院,出版個人專輯《夢的聲音》,被譽為“中國戲歌第一女”。

          音樂專業師資力量

          四川省音樂家協會會員,成都市優秀教師。帶領學生參加各種大賽,多次獲得優秀教師指導獎,所教學生分別考上全國各大重點高等藝術院校,或在藝術團成為優秀演員。

          張運鵬

          張運鵬,中華人民藝術團團員,現任我校器樂教師。2017年參與電影《音樂之都》飾演鼓手”阿哲”,擔任音樂總指導;多次帶領同學參加大型戶外音樂節。

          席玲玲

          席玲玲 (1974.12-)西南民族大學藝術學院音樂系教師,副教授。任四川省音樂家協會手風琴學會副秘書長、成都市音樂家協會理事,中國音樂家協會會員。

          敬小莉

          畢業于四川音樂學院?,F擔任聲樂、鋼琴教學及鋼琴伴奏等多項工作。多次擔任四川省藝術類統一招生考試、全國高職院校技能大賽、各類藝術大賽評委工作。

          陳莉莉

          四川音樂家鋼琴協會會員,擅于編排大型文藝晚會,擔任成都少兒藝術節評委,中日韓國際青少年鋼琴賽事評委。

          自幼習琴,畢業于音樂表演(鋼琴方向)專業。所教學生斬獲眾多獎項,被評為中華優秀輔導獎。2014年所教學員參加藝術人才大賽榮獲鋼琴組一等獎等。

          音樂課堂與實踐

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